在申請(qǐng)日本留學(xué)的學(xué)生中，申請(qǐng)文科專業(yè)的學(xué)生占到了25%。主要是本科專業(yè)是日語及其他文科專業(yè)的學(xué)生。
今天，小編將針對(duì)日本文科專業(yè)中的“社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、人類學(xué)專業(yè)”進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。希望對(duì)大家有所幫助。
1、社會(huì)學(xué)
正如名字所示，社會(huì)學(xué)是以社會(huì)中一切事物及現(xiàn)象為研究對(duì)象的一門學(xué)問。涉及家庭、城市、媒體、環(huán)境、文化、教育等各種領(lǐng)域，針對(duì)各個(gè)領(lǐng)域又有各樣的研究方法。可以說社會(huì)學(xué)是一門涉及多種知識(shí)領(lǐng)域、跨度很大的學(xué)問。
在社會(huì)學(xué)研究的各種科目中，社會(huì)調(diào)查實(shí)踐(Field Work)特別得到重視：走訪調(diào)查、問卷調(diào)查、收集各種文獻(xiàn)資料支持自己設(shè)立的假說理論。另外為了能夠分析得到的調(diào)查數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)論也是不可或缺的。
未來就業(yè)：
因?yàn)檠芯績(jī)?nèi)容十分豐富，所以畢業(yè)后的就業(yè)選擇也十分多樣。有不少畢業(yè)生進(jìn)入大眾傳媒、市場(chǎng)營(yíng)銷、咨詢領(lǐng)域活用自己在大學(xué)中學(xué)到的實(shí)踐調(diào)查知識(shí)，也有人成為公務(wù)員直面各種社會(huì)問題的解決。此外，也有畢業(yè)生選擇制造業(yè)或者零售業(yè)，涉足商品開發(fā)或者銷售戰(zhàn)略領(lǐng)域。
2、文化學(xué)
文化學(xué)的研究對(duì)象非常廣泛，包括語言、思想、宗教、生活、歷史、藝術(shù)、媒體等。它是一門綜合考察人類及人類所創(chuàng)造的文化的科學(xué)，可以通過廣闊的視野和靈活的思考能力從多種多樣的角度進(jìn)行研究。
該學(xué)科包括以特定的國(guó)家、地域以及文化圈為中心進(jìn)行研究的地域文化系，以及比較不同地域和文化的比較文化系等。另外，為了應(yīng)對(duì)國(guó)際化時(shí)代，最近很多大學(xué)都開設(shè)了國(guó)際文化系等各種學(xué)科，其中設(shè)置了培養(yǎng)異文化理解和語言能力、交流能力的各種各樣的課程。
未來就業(yè)：
因?yàn)槲幕瘜W(xué)所涉及的研究領(lǐng)域非常廣泛，所以畢業(yè)生就業(yè)的范圍也很廣。從用人單位來看，擁有廣闊視野和靈活思考能力的文化系畢業(yè)生更受歡迎。與其他系相比，文化系在大眾傳媒、出版相關(guān)的就業(yè)非常顯著，在服務(wù)業(yè)等銷售規(guī)劃領(lǐng)域就職的人也不少。
3、人類學(xué)
為了解決現(xiàn)代社會(huì)面臨的種種問題，必須跳出現(xiàn)有的學(xué)術(shù)框架，對(duì)“人”進(jìn)行綜合、科學(xué)地研究，找到解決問題的途徑，由此“人類學(xué)”這門學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。
人類學(xué)是以“人”為研究對(duì)象，因而研究的課題與方法多種多樣，以心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)為主，還涉及哲學(xué)、文化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。雖說人類學(xué)是與多種學(xué)科有聯(lián)系的交叉學(xué)科，但要求研究者自身對(duì)于人類群體有足夠的關(guān)注，有平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu)與感性的認(rèn)識(shí)，以及豐富廣闊的視野。
未來就業(yè)：
許多畢業(yè)生會(huì)去國(guó)際機(jī)構(gòu)、NPO等機(jī)構(gòu)任職，或者考取注冊(cè)護(hù)理師、認(rèn)證心理師的資格，成為心理、護(hù)理方面的專家。也有學(xué)生因?qū)W習(xí)過體育學(xué)，選擇到體育娛樂相關(guān)的企業(yè)就職。
