iosAPP開發(fā)工程師工作職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)iOS平臺應(yīng)用軟件的需求分析、詳細(xì)設(shè)計(jì)，構(gòu)架設(shè)計(jì)以及開發(fā)工作
2. 參與軟件功能設(shè)計(jì)、開發(fā)進(jìn)度計(jì)劃的討論
3. 遵循單元測試驅(qū)動設(shè)計(jì)和開發(fā)的工作模式，以迭代的方式完成軟件開發(fā)工作
4. 編寫必要的技術(shù)文檔，UML流程圖

iosAPP開發(fā)工程師任職技能
1. 精通 iOS 平臺的模塊化設(shè)計(jì)架構(gòu)，能夠設(shè)計(jì)出 SDK 和 UI 組件方案，并實(shí)現(xiàn)定制化UI組件界面
2. 精通 iOS 平臺的內(nèi)存管理機(jī)制，懂得內(nèi)存優(yōu)化技術(shù)
3. 對設(shè)計(jì)模式有深刻理解，能設(shè)計(jì)出穩(wěn)定性，擴(kuò)展性較好的框架
4 . 精通Cocoa/UIKit ****work，熟悉CoreAnimation，熟悉iPhone/iPad各個版本之間的差異，并且能夠提供良好的解決方案
5. 精通HTTP/TCP/JSON和****等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，熟悉面向?qū)ο缶幊蹋煜QLite數(shù)據(jù)庫編程
6.豐富的iOS性能優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，熟練使用Instrument來定位內(nèi)存泄漏和調(diào)試，熟練編寫單元測試，了解自動化測試。
7. 有藍(lán)牙及WIFI數(shù)據(jù)傳輸經(jīng)驗(yàn)的加分
8. 良好的文檔能力，編寫模塊的設(shè)計(jì)文檔與流程圖 ，從事ios開發(fā)工作2年以上工作經(jīng)驗(yàn)（不含學(xué)習(xí)時間和實(shí)習(xí)期）

公司價值觀：專業(yè)、創(chuàng)意、有愛、酷！
公司使命：科技改變教育
波羅創(chuàng)意科教有限公司是國內(nèi)有著高科技互聯(lián)網(wǎng)基因的機(jī)器人生態(tài)型民營企業(yè)，是機(jī)器人教育、研發(fā)、消費(fèi)領(lǐng)域平臺型公司的開創(chuàng)者，經(jīng)營4年專注于機(jī)器人業(yè)務(wù)，已發(fā)展成為中國機(jī)器人教育領(lǐng)域的民營龍頭企業(yè)，并在機(jī)器人研發(fā)、在線平臺及技術(shù)儲備、渠道模式等行業(yè)核心生產(chǎn)要素方面建立了較高的壁壘。致力于通過科技方式改變教育，提升青少年的STEM能力（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)），深圳公司為集團(tuán)的研發(fā)中心，致力于機(jī)器人教育硬件、軟件、游戲策劃的研究和開發(fā)。
波羅創(chuàng)意科教堅(jiān)持“廣納人才、唯才委任、共謀發(fā)展”的用人原則，在選人用人方面，一貫倡導(dǎo)德才兼?zhèn)錇橄龋壳肮竞诵膱F(tuán)隊(duì)來自機(jī)器人研究領(lǐng)域、教育心理學(xué)領(lǐng)域頂尖的專家和研發(fā)人員，其中碩士學(xué)歷及以上人員占37.5%，本科80%（九成以上為211、985高校）；公司率先與中國科學(xué)院等科研機(jī)構(gòu)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，并在渠道方面取得了區(qū)域覆蓋性優(yōu)勢，為公司業(yè)績實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健增長（2013年、2014年?duì)I收的增長率分別為42%、81%）提供了強(qiáng)有力的保障。。
波羅創(chuàng)意科教強(qiáng)調(diào)企業(yè)與員工的共同發(fā)展，企業(yè)本身就是員工實(shí)現(xiàn)自我價值的平臺。借助這個平臺，員工在企業(yè)中磨練自己，不斷攀升，施展抱負(fù)。當(dāng)您融身于企業(yè)，并與企業(yè)文化相融，與企業(yè)理念相通，能操控和善用企業(yè)的有形和無形資源時，您就成了企業(yè)的精英，最終進(jìn)入企業(yè)的核心，經(jīng)營自己的專業(yè)。只要您有追求，有能力，只要您夠努力，有足夠的自我驅(qū)動力，公司就會給您施展的機(jī)會和必要的支持，一起奮斗完成和實(shí)現(xiàn)您的夢想。
地點(diǎn)：南山區(qū)松坪山路1號源興科技大廈南座308